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9月 09, 2016

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版畫教學

膠版畫教學這次的材料有兩種一種是回收材料製成的，一面是膚色一面是藍色另一種膠版就是一般橡膠版，一面是白色，一面示綠色課程開始，先介紹年畫，讓學生先理解年畫的歷史年畫的意義並展示年畫的圖樣不同區域年畫呈現效果不盡相同這部分可以讓學生理解週邊取材的材料也是影響整個創作出來的效果的關鍵之後讓學生在A4的紙張上先打稿打完稿後接著要拓印圖案到膠板上我採用的方式是 1.先在設計稿上放上描圖紙 2.使用 2B以上的鉛筆將圖案描下 3.將描圖紙取下 4.讓描圖紙上有描圖簽筆線那面朝下貼到膠版上 5.在描圖紙背面用鉛筆用力塗滿這樣鉛筆稿已經打到膠版上仔細看一下應該圖案內容左右相反這時需要有另一課程讓學生先有陰刻、陽刻的概念都好了那就可以讓學生刻版刻版前我會希望學生用簽字筆將待會要保留的部分刻版時注意刀口總是朝外朝前最好帶上手套如果覺得戴手套不靈活也可以只帶一隻手就是非慣用手，一定帶上手套這樣可以避免不小心讓刀子碰到手刻版姿勢原則 1.帶手套的手不要超過拿刀子的手 2. 刀子的前進方向永遠是由身體向外 3.用刀方向不對，隨時旋轉膠版 3.刀子往前推，不動就往後退，不要硬推都雕刻完成還是要再反覆檢察是否有遺漏 (上圖的膠版全部採用陰刻的方式完成) 接下來就是上油墨油墨在墨盤上調色(均勻) 調墨時滾筒滾動時只能同一方向也就是往下滾到底後再提起滾筒由上再往下滾眼睛不是看墨盤而是注意滾筒是否油墨有均勻附於滾桶上覺得滾筒上的墨都均勻後就同方向均勻的滾於膠

鑼鼓聲中熱鬧登場-掌中戲

掌中戲讓學生先設計出劇中之角色角色再設計階段，賦予人物的個性再轉化成掌中戲的戲偶讓戲偶更有人味有了場景與人物劇就熱鬧展開了

透視法創作高年級之後，依學生狀況進行單點透視、兩點透視教學有些學生立即就會有突破性的進步

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